1976年暑期，我縣在余姚中學(xué)舉辦了縣中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。我們作為余姚中學(xué)高中部美術(shù)專業(yè)班的在校生，也有幸參加了培訓(xùn)。整個培訓(xùn)安排得十分有序。能夠在暑假里聽取和接受我縣及寧波多位美術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)高的師長集中講課和輔導(dǎo)，我們喜出望外。

　　忙前忙后的縣文教局文化干部錢百治老師擔(dān)任了培訓(xùn)班班主任。記得培訓(xùn)班特地請來了寧波師專的資深教師劉文選先生，由他為我們講授中國畫技法；由我校胡匡一老師教授透視學(xué)；由縣文化館的任剛老師、唐澄波老師、黃茂富老師講授油畫、人體結(jié)構(gòu)和解剖、色彩等學(xué)科；江南中學(xué)的華胄老師、余姚師范的王炎釗老師、陸埠中學(xué)的王廉圻老師還作了速寫、素描、水粉、實用美術(shù)等專題講授；臨山中學(xué)的語文教師馮振學(xué)老師講授版畫與木刻，使我知道了德國版畫大家珂勒惠支。

　　手里拿著散發(fā)著油墨清香的油印美術(shù)資料，大家重點學(xué)習(xí)世界美術(shù)流派及名家名畫的簡介和繪畫各類形式的定義及基本技巧。能夠在短期內(nèi)接觸并學(xué)習(xí)多門類的知識，能夠認(rèn)識這么多熱心的教師，還能夠與許多在學(xué)的我所敬重的老師同學(xué)，我感到十分高興和滿足。

　　炎炎夏日，酷暑難當(dāng)。在余姚中學(xué)校區(qū)，上午老師在階梯教室揮汗為我們授課，下午及晚上大家在各個教室里練習(xí)、臨摹和交流，始終洋溢著互幫互學(xué)的良好氣氛。這些年齡都在三四十歲、既是師長又是同學(xué)的年輕教師，孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)的精神感動并影響著我們。

　　暑期培訓(xùn)盡管時間不長、掌握有限，但已為我們開了個好頭。我十分開心地學(xué)習(xí)素描學(xué)、透視學(xué)。當(dāng)時我沒有書，借閱并臨摹了哈定編著的《怎樣畫人像》中的人物面部表情，書中的十五幅喜怒哀樂等各種臉部表情及文字描寫均被我臨下并裝訂成冊，至今還是我人物畫創(chuàng)作時的參考資料。

　　通過不斷的摹寫和大膽戶外寫生，1976年下半年起我就能夠比較自如地開展速寫寫生了?？梢灾v，我寫生能力的培養(yǎng)，始于1976年暑期余姚縣中小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。感謝培訓(xùn)班的主辦、協(xié)辦單位縣文教局、文化館、余姚中學(xué)，感謝各位老師為我們提供了極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　培訓(xùn)班結(jié)束，我和孫平同學(xué)隨胡匡一老師等到余姚火車站送劉文選老師回寧波，在月臺上向劉老師話別的情景至今難忘。

　　35年過去了，當(dāng)年暑期美術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，已是我美好的回憶。盡管1978年至今，我一直從事著電子測量技術(shù)專業(yè)，而美術(shù)成了業(yè)余愛好，但隨著年齡的增大，我對美術(shù)的喜愛越發(fā)增強(qiáng)，也更多地參與著美術(shù)創(chuàng)作活動。

—— 作者：張鐘  2011年8月8日

【注：發(fā)表在2011.08.08余姚日報《龍泉山》副刊（668期）。原創(chuàng)作品，未經(jīng)同意，不得轉(zhuǎn)載！】